Présenter sa famille

Description de l'activité:

Avec cette activité, vous pourrez comprendre le vocabulaire des membres de la famille. Vous apprendrez progressivement à remplir un formulaire qui présente votre situation familiale.

In this activity, you will learn the vocabulary of the principal members of family. You will learn how to fill an application form about your family. 

N'oubliez pas de faire les jeux d'écoute du vocabulaire et les exercices de grammaire à la fin!

Don't forget to do the listening games and the exercises of grammar in the end of the page!

Pour commencer: Cliquez sur "sommaire" puis faites les 3 activités proposées.

To begin: Click on "sommaire" and do the 3  following activities.

Pour aller plus loin, travaillez l'écoute et la prononciation à travers nos jeux de vocabulaire sur les membres de la famille 

To learn how to listen and pronounce the vocabulary, go to our vocabulary games about family members!





Comprendre les adjectifs possessifs:

L’adjectif possessif permet d’exprimer un lien entre un possesseur (le sujet de la phrase) et un objet.

Par exemple. J’ai une sœur. Ma sœur s’appelle Chloé.

Il change avec le pronom sujet :

Tu as une sœur : Ta sœur.

Il a une sœur : Sa sœur.

Nous avons une sœur : Notre sœur.

Vous avez une sœur : Votre sœur.

Ils ont une sœur : Leur sœur.

Pour les pronoms je/tu/ il, il change avec le genre masculin ou féminin :

J’ai un frère : Mon frère.

Tu as un frère : Ton frère.

Il a un frère : Son frère.

Il change avec le nombre :

J’ai deux sœurs : Mes sœurs

Tu as deux sœurs : tes sœurs

Il a deux sœurs : ses sœurs

Nous avons deux sœurs : Nos sœurs

Vous avez deux sœurs : Vos sœurs

Ils ont deux sœurs : Leurs sœurs.

Sujet de la phrase	1 objet		Plusieurs objets(2 soeurs/5 frères)
	Féminin :Une soeur	Masculin :Un frère
Je	Ma soeur	Mon frère	Mes sœurs/ mes frères
Tu	Ta soeur	Ton frère	Tes sœurs / tes frères
Il/Elle/on	Sa soeur	Son frère	Ses sœurs / ses frères
Nous	Notre sœur/ notre frère		Nos sœurs / nos frères
Vous	Votre sœur / votre frère		Vos sœurs / vos frères
Ils/Elles	Leur sœur / leur frère		Leurs sœurs / leurs frères

Entraînez-vous 

(vérifiez vos réponses en bas de la page):

Complétez les phrases avec un seul objet :

J’ai un grand-père :

.... grand-père s’appelle Paul.

On a une famille :

.... famille est grande.

Elles ont un cousin :

.... cousin est parti en Pologne.

Ils ont une mère formidable :

.... mère est très sympathique.

Tu as une fille :

.... fille a 5 ans.

Vous avez un enfant : 

.... enfant va à l’école.

Nous avons un père :

.... père vit à l’étranger.

Complétez ces phrases avec plusieurs objets :

Il a des parents :

.... parents viennent lui rendre visite.

J’ai 3 filles :

.... filles sont encore petites.

Tu as une cousine :

…. cousine vit en France.

Nous avons des grands-parents :

…. grands-parents nous aiment beaucoup.

Elles ont plusieurs frères :

… frères partent peu en vacances.

Vous avez beaucoup d’enfants :

….. enfants ne vivent pas chez vous.

On a 2 tantes :

…. tantes nous donnent souvent des nouvelles.

Correction :

Avec un seul objet :

J’ai un grand-père : Mon grand-père s’appelle Paul.

On a une famille : Notre famille est grande.

Elles ont un cousin : Leur cousin est parti en Pologne.

Ils ont une mère formidable : Leur mère est très sympathique.

Tu as une fille : Ta fille a 5 ans.

Vous avez un enfant : Votre enfant va à l’école.

Nous avons un père : Notre père vit à l’étranger.

Avec plusieurs objets :

Il a des parents : Ses parents viennent lui rendre visite.

J’ai 3 filles : Mes filles sont encore petites.

Tu as une cousine : Ta cousine vit en France.

Nous avons des grands-parents : Nos grands-parents nous aiment beaucoup.

Elles ont plusieurs frères : Leurs frères partent peu en vacances.

Vous avez beaucoup d’enfants : Vos enfants ne vivent pas chez vous.

On a 2 tantes : Nos tantes nous donnent souvent des nouvelles.